15мая
Курсы по работе с учащимися с особыми образовательными потребностями прошли в дистанционном формате
16марта
Команды московских школ № 2117, 1250 и 1593 стали гостями интерактивной экскурсии «Особый ребёнок в дошкольной группе»
28февр.
Участники проекта «Ресурсная школа», сотрудники Школы № 2083 и Школы № 854 побывали на экскурсии «Особый ребенок в дошкольной группе» в Лаборатории дошкольника МЦКО
25февр.
Экскурсию «Особый ребенок в дошкольной группе» в Лаборатории дошкольника посетили педагоги Школы «Останкино» и Школы «Лингвист-М»
14февр.
Сотрудники Школы № 1579 и Школы № 1412 посетили интерактивную экскурсию «Особый ребенок в дошкольной группе» в Лаборатории дошкольника МЦКО
07февр.
Педагоги Школы № 1468 и Школы № 423 побывали на интерактивной экскурсии «Особый ребенок в дошкольной группе» в Лаборатории дошкольника МЦКО
03февр.
Педагоги Школы № 922 и Школы № 1539 посетили интерактивную экскурсию «Особый ребенок в дошкольной группе» в Лаборатории дошкольника МЦКО
24янв.
Педагоги Школы № 1465 имени адмирала Н.Г. Кузнецова посетили интерактивную экскурсию «Особый ребенок в дошкольной группе» в Лаборатории дошкольника
17янв.
Педагоги Школы № 15 и Школы № 1905 побывали на экскурсии «Особый ребенок в дошкольной группе» в Лаборатории дошкольника
10янв.
Для сотрудников Школы №15 и Школы №536 провели экскурсию «Особый ребенок в дошкольной группе» в Лаборатории дошкольника
30дек.
Студенты МГПУ посетили экскурсию «Особый ребенок в дошкольной группе» в Лабораторию дошкольника МЦКО
Педагоги Школы № 2083 побывали на экскурсии «Особый ребенок в дошкольной группе» в Лаборатории дошкольника МЦКО
Недавно были объявлены итоги международного исследования качества образования по естествознанию и математике, где московские школьники показали очень высокие результаты. Что это за исследование и для чего оно вообще нужно, «Мелу» рассказала Елена Камзеева, начальник отдела Московского центра качества образования.
До какого числа необходимо подать заявление на участие в ЕГЭ, можно ли сдать ЕГЭ в досрочный период без уважительной причины, можно ли сдать только письменную часть ЕГЭ по иностранному языку и какие сведения потребуются выпускникам прошлых лет и студентам колледжей для подачи заявления на участие в ЕГЭ? На эти и другие вопросы отвечает первый заместитель директора Московского центра качества образования Андрей Постульгин.
Насколько сложно было стать лучшим из лучших, каким должен быть чемпион WorldSkills, какую практическую пользу приносит конкурсантам участие в чемпионате и какие трудности подстерегают на пути к успеху рассказал золотой призер VIII Национального чемпионата WorldSkills Russia в основной категории, студент Московского колледжа архитектуры и градостроительства Вячеслав Неронов.