Сопровождение функции контроля (надзора)
Основные направления работы
Организационно-методическое и экспертно-аналитическое сопровождение государственной функции контроля (надзора) в сфере образования осуществляется в ходе плановых (внеплановых) выездных и документарных проверок, имеющих целью:
- надзор за соблюдением законодательства Российской Федерации в области образования;
- контроль за соблюдением лицензионных требований и условий при осуществлении образовательной деятельности;
- контроль качества образования (вопросы обеспечения жизни и здоровья обучающихся и воспитанников);
- соблюдение прав участников образовательного процесса при рассмотрении обращений граждан.
Мониторинговые исследования по проблемам комплексной безопасности и другим аспектам деятельности образовательных учреждений.
Руководителям образовательных учреждений предлагаются:
- перечень основных нормативных документов, регламентирующих проведение контрольно-надзорных мероприятий в сфере образования;
- аналитические материалы по результатам экспертного сопровождения государственной функции контроля (надзора) в сфере образования;
- информация по мониторинговым исследованиям.